製作中醫藥相關數位學習課程

張恒鴻
台灣中醫診斷學會
近年來中醫藥之應用日漸普及，而民眾對中醫藥之認知常有似是而非的概念，為加強民眾之中醫藥知識，進而提升社會民眾之中醫藥就醫用藥安全，本研究以數位學習模式，編訂教材提供民眾對中醫基礎理論之自我學習。

由台灣中醫診斷學會邀集以長庚大學及中國醫藥大學中醫系所及教學醫院中醫部門資深主治醫師為主的教師團隊，就中醫基礎理論進行教材內容之編訂，內容以「中醫基礎理論」為主軸，內容將涵蓋中醫發展史、陰陽五行、藏象、五運六氣、整體觀、病因病機、氣血津液、經絡、四診八綱、養生、辨證論治等範疇，進行製作相關數位學習課程10小時以上（將視課程完整性及實際製作需要調整）。

數位教材製作過程將委託業界經驗豐富，已有具體成果之廠商，外包製作，保持專業水準，並與教師團隊定期會商，修改內容，以期更臻理想。
關鍵字：數位學習，中醫基礎理論

E-learning program for Traditional Chinese Medicine

The application of TCM has been more and more popular recently. But the concepts and knowledge are not totally correct,it is necessary to set up e-learing course for Introduction to Traditional Chinese Medical Theory.
The 10 hours course will include the development of TCM, yin-yang and five-motion theorys, viscera menifestation theory, five periods and six qi, holism, etiology and pathomechanism, qi-blood-fluid, channels and network vessels, four examinations and eight principles, health cultivation, pattern identification as the basis for determining treatment.
關鍵字：e-learing, Introduction, Traditional Chinese Medicine