網路使用習慣量表
簡介:
本量表主要提供心理專業人員與學校教師使用,以瞭解上網族群的網路使用沈迷傾向。建議之施測人員包括臨床心理師、諮商心理師、精神科醫師、輔導老師,或其他具備基礎心理測驗知識之研究人員。開始填答本量表前,施測者應向受測者詳細說明指導語與填答方式,並向其保證個案的作答和反應受到完整的保密。
填答說明:
下面是一些有關個人使用網路情況的描述,請評估你最近6個月的實際情形是否與句中的描述一致。請依照自己的看法來勾選 。由 1至4,數字越大,表示句中所描述的情形與目前你實際的情形越相像。
網路使用習慣量表
| 題號 | 題目 | 實際情況 | |||
|---|---|---|---|---|---|
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極 (1) |
不 (2) |
符 (3) |
非 (4) |
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| 1. | 想上網而無法上網的時候,我就會感到坐立不安 | □ | □ | □ | □ |
| 2. | 只要有一段時間沒有上網,我就會覺得心裡不舒服 | □ | □ | □ | □ |
| 3. | 我只要超過一天沒上網玩,就會很難受 | □ | □ | □ | □ |
| 4. | 我發現自己上網休閒的時間越來越長 | □ | □ | □ | □ |
| 5. | 平均而言,我每個星期上網休閒的時間比以前增加許多 | □ | □ | □ | □ |
| 6. | 我每次都只想上網一下子,但結果常常一上網就待很久不下來 | □ | □ | □ | □ |
| 7. | 我習慣減少睡眠時間,以便能有更多時間上網休閒 | □ | □ | □ | □ |
| 8. | 我常常因熬夜上網休閒,造成白天精神或體力很差 | □ | □ | □ | □ |
| 9. | 上網對我的學業已造成一些不好的影響 | □ | □ | □ | □ |
| 10. | 上網已經很明顯地危害到我的身體或心理健康 | □ | □ | □ | □ |
計分方式:
若受測者為國小三年級至大學之學生,可參考以下切分點資訊:
篩檢切分點:28或以上(高使用沈迷傾向)
結果說明:
總分得分超過28分者即可能具有高度網路沉迷傾向,建議可進一步瞭解受測者使用網路之情形與評估相關心理症狀。若對於量表結果有疑慮,請洽各縣市心理衛生中心,或諮詢相關醫療門診、心理治療所及心理諮商所。





